Minha Família Querida!!!

quarta-feira, 30 de dezembro de 2009

VIDA - FELIZ 2010!!!

quinta-feira, 17 de dezembro de 2009


" Queremos ter certeza e não dúvidas

– resultados e não experiências –

sem nem mesmo percebermos que as

certezas só podem surgir através das

dúvidas, e os resultados somente através

das experiências."

CARL JUNG

segunda-feira, 14 de dezembro de 2009

Sociedade e Inclusão


A idéia de inclusão é uma manifestação social bastante contemporânea, quevem sendo defendida e difundida entre os mais variados setores da sociedade
Saber respeitar as diferenças talvez seja a tarefa mais difícil da sociedade contemporânea, pois a mesma sociedade é que homogeneíza a partir da construção de modelos pré-estabelecidos.
Caminha, portanto, no sentido de uma “sociedade para todos” e do reconhecimento de que a sociedade deve ser plural e aberta às diferenças.
Os direitos sociais e individuais das minorias não são garantidos simplesmente pela obrigatoriedade das leis ou pela pressão desses grupos, mas pela compreensão de que a sociedade é plural e de que a diversidade deve ser respeitada e, sobretudo, compreendida como fonte de riqueza no processo de construção de uma sociedade mais justa.

Educação Inclusiva

O que é?
A Educação Inclusiva é um sistema de educação e ensino em que todos os alunos com necessidades educacionais especiais, incluindo os alunos com deficiência, freqüentam as escolas comuns, da rede pública ou privada, com colegas sem deficiências. Para tanto, as escolas comuns precisam prever recursos e apoio para atender às necessidades destes alunos.

Educação Inclusiva: construindo uma sociedade para todos

A Educação Inclusiva não é uma moda passageira. Ela é o resultado de muitas dis­cussões, estudos teóricos e práticas que tiveram a participação e o apoio de organizações de pessoas com deficiência e educadores, no Brasil e no mundo. Fruto também de um contexto histórico em que se resgata a Educação como lugar do exercício da cidadania e da garantia de direitos. Isto acontece quando se preconiza, por meio da Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), uma sociedade mais justa em que valores fundamentais são resgatados como a igualdade de direitos e o combate a qualquer forma de discriminação. Percebeu-se que as escolas estavam ferindo estes direitos, tendo em vista os altos índices de exclusão escolar; populações mais pobres, pessoas com deficiência, dentre outros, estavam sendo, cada vez mais, marginalizadas do processo educacional. A Declaração Mundial de Educação para Todos (1990), a Declaração de Salamanca (1994) e a Convenção Interamericana para a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Pessoa Portadora de Deficiência (1999) são alguns dos mais importantes documentos produzidos sobre esse assunto.

quinta-feira, 10 de dezembro de 2009











quarta-feira, 9 de dezembro de 2009

Limpeza no Rio Paraná

















No dia 15 de novembro foi realizada a primeira limpeza do Rio Paraná em Paulicéia com os integrantes do Lions Clubes de Paulicéia e de Dracena Cinquentenário, onde foram recolhidos 1.130 kg de lixo e material reciclável, juntamente com o apoio do Corpo de Bombeiro e da Polícia Ambiental.